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第四十六章 画图

今天剩余的时间,还可以再做一批器件。

不过昨天只配制了200微升的23毫克每毫升的溶液,可能会不够用。

于是,许秋在中午饭后,又去补配了一毫升溶液。

配好溶液,他先是蚀刻了12片PEN基片,然后在基片上旋涂好将基片传送入旋涂手套箱。

此时,吴菲菲正在使用手套箱,她见到许秋往传送舱里塞了一个培养皿,便问道:

“你打算旋涂吗?大概要用多久。”

“半小时左右吧,我这个不需要退火的,只需要涂好然后擦片就可以了。”许秋道。

“好,那你先用吧。”吴菲菲离开手套箱。

“等一下,”她看到许秋进入手套箱,打算直接旋涂,便制止道:

“我刚涂完钙钛矿材料,你在做有机的器件前,最好把手套箱清洗一下。”

“清洗?”许秋疑惑道。

“这个清洗不是用水洗,而是用氮气清洗手套箱内的气氛,”吴菲菲解释道:

“在旋涂过程中,溶液中的溶剂会挥发到手套箱中。

我们做钙钛矿用到的溶剂是主要DMF、DMSO,它们是极性溶剂,而做有机器件时用的氯仿、氯苯相对来说都是极性比较小的溶剂。

这两类溶剂可以说是互为反溶剂的,也就是钙钛矿几乎不溶于氯仿、氯苯,而有机材料也几乎不溶于DMF、DMSO。

因此,如果手套箱内存在大量的极性溶剂蒸气,将会对你做的有机器件性能造成无法预计的影响,而这种影响通常是不利的。

总之,如果你想要保证做的器件重复性好,最好每次在旋涂有效层之前都清洗手套箱,三到五分钟足以。

陈婉清有教你清洗的方法吗?”

“没有,她大概忘了吧。”许秋仔细回忆了一下,说道。

“我来教你吧。”吴菲菲说道:“减压阀会用吧。”

“会的。”许秋道。

“首先,把氮气钢瓶的减压阀调节至3格的位置,通常我们正常使用的时候是5格。”

许秋把减压阀调节好。

“接下来,打开手套箱旁边的触控面板,关闭循环系统,按下清洗按钮,然后设定时间为3分钟,再点击启动,就可以了。”

吴菲菲一边操作一边讲解。

在吴菲菲按下启动后,手套箱内传来“砰”的一声,似乎是某个阀门被打开了。

随后,就是“嘶嘶”的放气声,两只橡胶手套也随着箱内压力增大而慢慢膨胀起来。

“这个不会因为压力过大而出问题吗,比如顶开箱体顶部的安全阀。”许秋问道。

“不会的,这个是设定好的程序,氮气瓶那边持续供氮气给手套箱,手套箱内压力达到一定阈值后,会自动执行放气操作,将箱内气体排至室外。”吴菲菲道。

“废气直接排放,会造成污染吧。”许秋问道。

“我们产生的废气量很小,所以专门去搞个工业级的废气处理系统也不现实,而且手套箱中装有过滤装置和冷凝装置,能够留下大部分的溶剂。

人类想要生活的更好,有些代价是必须要付出的,就像人们明明知道燃烧煤炭、汽油会造成二氧化碳的排放过量,引发温室效应,但该用还是会用的。

等清洗结束后,再把氮气钢瓶的减压阀调回5格,开启循环系统,就可以正常实验了。”吴菲菲道。

…………

清洗结束后,许秋继续旋涂有效层。

这次,他有12片基片。

所以他设计了6组转速,分别为1800、2000、2200、2500、2700、3000r.p.m.,每组转速2片。

溶液用的都是23毫克每毫升,给受体质量比例1:1.3,0.7%体积分数DIO+氯苯溶剂的溶液。

接下来,蒸镀,测试。

许秋先挑了他觉得效率可能最高的,2500转速的器件,开始测试。

第一片,最高7.89%。

第二片,最高8.12%。

剩下的十片,他快速测完,没有出现效率更高的电池器件。

拷贝好数据后,许秋找到陈婉清,说道:

“学姐,我的效率8%了。”

“这么顺利嘛,那你可以去找魏老师汇报结果了,”陈婉清想了一下说道:“他应该会说让你先把文章写起来的,我和你一起过去吧。”

“好的。”

…………

两人来到218办公室。

魏兴思坐在办公桌前的转椅上,说道:

“说吧,什么事。”

“8%的效率,许秋做的柔性衬底器件。”陈婉清道。

“好!”魏兴思拍了下桌子,站了起来,一边在房间内踱步,一边说道:

“许秋,有这个效率,文章可以写起来了,先写中文的,正好可以当做项目结题报告,之后再翻译成英文。

你从正文开始写,把每个表征的描述都写出来,缺什么表征抓紧时间补一补,先把整个框架弄出来。

你要是有什么表征不会测,就让陈婉清她教你,陈婉清?”

“好,好,我知道。“陈婉清一开始没反应过来。

“对了,EQE测了没。”魏兴思道。

“还没有。”许秋摇摇头。

“那等下先把EQE测了,器件放久了可能测的不准确。”魏兴思想了想,又说道:

“对了,过几天的光源测试,陈婉清你把许秋带上吧。”

“嗯嗯。”陈婉清点头道。

“好,你们去忙吧。”

魏兴思打开冰箱,发现没有蜂蜜柚子茶了,便拿了两瓶依云矿泉水递给二人。

…………

回去后,许秋测试了这次最佳器件以及昨日P3HT器件的EQE曲线。

然后,他到办公桌旁,打开电脑,准备把EQE和J-V曲线的图画好。

结果发现,他没有in软件,便向陈婉清请教:

“学姐,之前说好的in模板还没给我呢,还有,软件到哪里下载啊?”

“学校有免费的正版资源,直接用校园网下载就可以了,在正版软件那个应用里面。”

陈婉清拷贝好模板,将U盘递给许秋,说道:“软件会用嘛。”

“不会。”许秋摇头道。

“那我就教你一些基础功能吧,in的功能很强大,但是大多数功能我们也用不到。”陈婉清道:

“从EXCEL或TXT文本中将数据直接复制到in软件的这数据表格里,数据表格的最上方会标注这是X轴还是Y轴。

然后选中两列数据,点下plot,就可以生成图片,然后再应用一下模板,改一下细节,比如图例名称等,便完成了。

如果想在一张图里花多条J-V曲线做比较,可以在数据那边插入一个Y轴,让它们共用同一个X轴,然后将他们一起选中,再plot就行了。”

许秋试着自己操作了一下,将两张图片做好。

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