连续杀人狂和大量杀人狂，是两种完全不同的生物。
下鹤警官想起了犯罪心理学专业书中的一句话。在警察学校里并没有心理学这一门学科，而在警署中专门处理杀人案件的搜查一课里，也没有做像FBI那样的侧面分析。只是因为对这个专业有兴趣并有疑问才看的一本书。
连续杀人狂中，大多数都是自夸型或愉快型的精神病人，只为了个人的喜乐而杀人。被害者通常都是作为猎物被随机选中。其中例外的情况，有为了保险金杀人那种，以金钱为目的的犯罪等可能性。
而另一方面，大量杀人狂最常见的动机是复仇，像是“津山三十尸”案件一样。被害者经常是跟凶手认识的家人、朋友。就算是袭击商业街或学校等地方随便乱杀人，大多数凶手都是在日常生活中感到疏离和劣等，所以将自己的郁愤发泄在身边毫无防备的牺牲者身上，从这一点来说，也可以看作是一种复仇的替代。
另外，大量杀人有时也可能是过大自杀的结果，就这一点也跟连续杀人不同。
大量杀人狂大多都有强烈的自杀愿望，被害者可以看作是让凶手下定决心放弃生命的祭品。所以，在大量杀人之后凶手自杀的话，大多都是要强制殉情。
但是，这一幕惨绝人寰的景象，也是过大自杀的结果吗？
听到求救赶到现场的时候所受到的冲击，还让膝盖止不住地发抖。年轻的警官们大多都忍不住恶心，一个接一个跑到厕所里去吐个翻江倒海，在警署干了十几年，觉得自己已经习惯尸体的下鹤警官，也觉得差一点就会吐出来了。
就算是警察也只是人。没有人能习惯如此凄惨的罪案现场。参与这次调查的警官，之后大多数都要进行心理辅导吧。
下鹤警官看向莲实圣司老师。他坐在校长室的沙发上，额头上捂着一条手帕。看上去相当疲倦，却没有什么令人疑心的地方。
“莲实老师，虽然您受伤了，精神上的冲击应该也不小，但是这么大的事件，还是想请您再忍耐一下。”
坐在他对面，警视厅搜查一课的增渊警官说道。
“嗯，那是当然。”
莲实老师冷静地说。额头上被散弹枪的枪座打出的伤口相当深，血还没有完全止住。鼻骨好像断了，鼻子歪到一边。右脸肿得老高，可能颧骨也给打裂了。
受了这么重的伤居然还跟没事人一样，有些警官露出惊讶的表情。下鹤警官自己以前也见过罪案或事故的受害者。都是一样疲惫不堪，皮肤的毛孔打开，面如土色。就像用尽了全身所有的能量一样，看上去十分萎靡不振。
但是，莲实老师并非如此。他浑身上下散发出勇猛的精气一样的气息。可能是自己戴着有色眼镜看这个男人，才会有这样的感觉，但这看上简直就是刚刚被抓到的凶恶罪犯的气息。
从屋外传来一大群人熙熙攘攘的声音。不光是鉴证课，刑事课的所有人，还有从派出所召集来的警官们，正在努力掌握情况，收集证据。
“从您刚刚的陈述来看，美术老师久米刚毅是凶手，他拿着猎枪入侵学校，把莲实老师打了一顿之后，扣上手铐锁了起来。然后就杀了学校里的学生和老师之后自杀……是这样没错吧？”
“嗯，没错。”
“这么一来，就有几点需要您解释一下。并不是怀疑您的意思，但这是相当异常的事件，我们也还没有掌握整个事件的全貌。”
增渊警官咳嗽了一声，扫了一眼笔记本。拿着笔的手稍稍有些颤抖。平时如此傲慢的男人，面对如此恐怖的案件还是有些动摇。
“首先，这个……所有罪行都是他一个人做的这一点，有些难以置信啊。学校里有这么多学生和老师，而且还有做了防护壁等拼死抵抗的痕迹。明明如此，却没有一个人逃到学校外面。凶手要么是受过高度的军事训练，要么就是有共犯才对啊。”
莲实老师轻轻摇了摇头。
“据我所知，应该没有共犯。至少把我关到办公室里的时候，只有久米老师一个人。”
“这样啊……”
增渊警官叹了口气。他平时只要听到杀人或抢劫，都会希望罪案越大越好，这样才可以立功，不过这次的事件，似乎对他来说也太过沉重了。
“只是，要不然就是……不，还是算了。不能光凭揣测就诋毁死人呢。”
莲实老师这是故意要引起别人的兴趣。
“隐私和名誉我们会考虑。如果你有什么线索的话，能否直接告知呢？我们也要考虑所有可能性才行。”
增渊警官立刻咬住了饵。
“其实，今晚不应该在学校的老师，还有一个人。”
“哦？是谁呢？”
“是体育老师柴原。”
莲实老师就像是在闲聊天一样平静地说。
“今晚应该在学校的只有体育老师园田和我。园田老师是代替猫山老师值班，我是因为四班的学生留在学校准备文化祭才来监督。但是不知为何，柴原老师也在学校里，怎么想都想不出理由。”
“原来如此。”
增渊老师一脸恍然大悟。
“这么说，柴原老师有可能就是久米老师的共犯呢？”
“我也说不准……只是不知道他为什么来学校而已。”
“莲实老师是在哪里看到柴原老师的？”
“应该是在连接两幢教学楼的走廊上看到的，时间……大概在六点到六点半左右吧。”
“您跟他说话了吗？”
“没有，只是瞄到一眼他的背影而已。”
“只是这样就知道是柴原老师？那时候应该快天黑了啊。”
“还有点阳光，而且他总是穿者那套运动衫，还拿着竹刀。”
“为什么您知道柴原老师已经死了呢？”
下鹤警官忍不住插嘴。增渊警官瞪了他一眼。下鹤警官是地区警署的生活安全科警官，只是因为他见过莲实老师才给他一张凳子，随便插嘴可是不可原谅的。
“嗯？”
莲实老师问了一句，下鹤警官又重复了一次问题。
“我不太明白您的问题。”
莲实老师提起眉毛。
“刚才，莲实老师说‘不能光凭揣测就诋毁死人’吧？为什么您会知道柴原老师已经死了呢？”
“那，柴原老师还活着吗？我还以为肯定没人活着了。”
莲实老师带着冷峻的目光反问道。
“不……”增渊警官打断了下鹤警官的话。
“下鹤警官，我来问问题，可以吗？”
下鹤警官只有认输。他还不想被人赶出来。
“柴原老师确实已经死亡了，不过他的情况也相当令人费解呢。”
增渊警官继续说。
“此话怎么说？”
莲实老师像是跟事件有关的人一样冷静地问。
“他像是被打了。不过跟莲实老师的情况不同，很明显是被学生们集体暴打。而且死亡的直接原因并非枪弹，而是弓箭一样的凶器。”
下鹤警官想，会不会太轻易给他过多的情报了呢？现在还不能确定莲实就是清白的。他可能想看看莲实对各种情报的反应，果真如此的话，他就太不了解莲实这个人了。下鹤警官以前也为莲实做过几次笔录，每次都是越听越糊涂，好像走进了迷宫，丈二和尚摸不着头脑。
“弓箭吗……那么，应该是高木翔。他可是在锦标赛上取得过好成绩的高手呢。”
莲实老师垂下眼睛深深叹了口气。
“应该是为了保护朋友，奋身作战了吧。他就是这样的学生。不，应该说二年级四班所有人，都有这种强烈的牵绊……有种连带感吧。”
在校长室里的几个刑警都有些感动，气氛沉寂了下来。
“如果高木把他看作敌人的话，那柴原老师果然还是很有可能就是久米老师的共犯呢。”
“柴原老师和久米老师很亲近吗？”
下鹤警官又插了一句。虽然增渊警官恶狠狠地瞪了过来，他也不在意，继续等着莲实老师的回答。
“您说什么？”
莲实老师又问了一句。
下鹤警官有些讶异。这个问题应该不用花费太多时间才对啊。
这个男人，耳朵听不清楚。可能是暂时失聪了吧。最有可能的原因，是连续听到了很大的声响。
“柴原老师和久米老师很亲近吗？”
莲实老师连眼睛也不眨，目不转睛地盯着自己。
下鹤警官感到背后一股寒气。这个男人为了弥补听觉的缺陷，在读自己的嘴唇……
“不，没有听说过这种事呢。平时他们俩几乎也没有什么机会在一起，性格上来说也不觉得合得来。”
莲实老师的语气有些不可思议。
“只是，他们俩都，跟学生……有不适当的关系这个传言。虽然一个是跟女学生，一个跟男学生，说不定，是因为这一层关系才成了共犯？”
“啊？这是真的吗？”
增渊警官探出身子。以第三者的视角来看，他似乎已经被莲实老师牢牢掌握住
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