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第二卷 破天荒的新英雄 第三章 联合训练波澜不止

斯托罗姆果然还活在世上。

那个热能光线魔法会产生爆炸,果然是斯托罗姆搞的鬼吗?

此外,他还创造出大量的魔人,不是攻陷王国,而是攻陷了帝国。

虽然我猜不出他的目的,但隐约有预感他还活在世上,所以不觉得惊讶。

话又说回来,大量的魔人吗……

卡特恐怕是被当成这个魔人化实验的白老鼠吧。

斯托罗姆当时说:「在王都的实验已经结束了。」之后就冒出大量的魔人。肯定是他在搞鬼。

此外,我从奥古那里听说斯托罗姆还没死的消息时,他也告诉我,在魔人骚动发生之前,王国境内的魔物有增加的迹象。

我想那也是斯托罗姆的实验成果。

所谓的实验……恐怕就是让生物强制转化成魔物吧。

听说在过去一年内,魔物是在无人察觉的范围内,巧妙地持续增加,但最近数量明显变多了。

王国猜测会不会是帝国境内的魔物增加,最后流窜到了国内?

那个帝国……不,应该称之为旧帝国吗?那里没有发表任何声明。

既然对方没有任何动作,那只要别随便刺激对方,是不是就没事了?听说也有不少人提出这种乐观的论调。

然而,斯托罗姆曾经主张人类是无关紧要的存在,所以很难想像他会在何时展开何种行动。

正因如此,他有可能把人类当成蝼蚁一样残杀。

一切都只是「有可能」而已,所以很难做准备。

因此,据说王国内部考虑与他国联手合作,暂时先对旧帝国展开监视。

说到我们,目前唯一能做的事,就是趁现在尽可能提升战力,所以研究会的魔法练习气氛变得更热络了。

「很好,那么就来检查大家目前的魔力控制水准吧。大家将魔力凝聚到自己所能达到的极限。」

于是大家开始凝聚魔力。

虽然大家以前的魔力凝聚量不高,只是在战争爆发以前,研究会便展开了魔力控制训练课程,多亏如此,大家目前的魔力量确实增加了。

这个世界的魔力量就是指「能控制的魔力总量」。由于人类不具备能储存魔力的器官,因此在施展大魔法时,需要凝聚周遭魔力并进行控制。

能控制的魔力就是魔力量。

「嗯,很好。那么就这样张开魔力屏障。」

大家听从我的指挥,张开了魔力屏障。嗯,魔力屏障比先前更厚了。这样应该够了吧?

「很好,大家解除屏障。太好了,这样应该足够随心所欲施展魔法了。」

「那么,你终于愿意教我传送门了吗?」

「再过一阵子吧。若是一直执著在传送门上,攻击和防御魔法也会变得不上不下。」

「没关系。我会全部学起来。」

琳恩还是老样子,一碰到魔法就变得很积极呢。

「那么,要先练习攻击魔法吗?」

「那是无所谓……不过练习场该怎么办?我们没有预约场地吧?」

「我知道一个好地方。我都是在那里练习,那里可以尽情施放魔法,想怎么练习就怎么练习。」

「哦~~西恩练习魔法的地方啊。既然西恩说可以尽情施放魔法,那肯定……」

「就是啊。既然是能够承受西恩魔法威力的地方……」

「想做什么都可以吧!」

……嗯,怎么觉得大家的评价怪怪的?

「……总之我们先出发吧。到了那里之后,再配合实践进行讲解吧。」

我这么说,开启传送门连接那片令人怀念的荒野。

「这里就是西恩练习魔法的地方吗……」

「吶,不觉得……地上的坑洞异常多吗?」

「地上确实坑坑洞洞的。」

「……这里有陨石坑,还有看似熔化的痕迹耶……」

「感觉好像身陷异世界是也。」

随著我过来的大家张望四周。倘若是在这里的话,就算不去申请练习场,也能练习攻击魔法了。我自己都觉得来这里是个好主意。

「好了,在练习攻击魔法以前,我想问一下,大家在施展魔法时,脑海里是如何想像概念的呢?」

「你问我们如何想像,一般都是请指导魔法的老师施展魔法,然后自己想像画面吧……」

「这么说来,贤者大人说过沃夫特同学想像概念的方式很特殊。」

「贤者大人确实说过这件事呢。他说西恩不是想像魔法的『结果』而是想像『过程』。」

「没错,只是想像『结果』的话,就只能使出同样概念的魔法。所以我希望大家能学会从『过程』开始想像。如此一来,魔法的威力也会增强。」

「可是就算要我想像过程,我也想不出个所以然……」

「关于这点,我打算在练习之前教大家。」

我这么说,从异空间收纳库里拿出桌子和蜡烛,另外还有烧杯。

先从火焰的原理开始说明吧。

「首先点燃这根蜡烛。」

我用火种魔法点火。

「大家看,蜡烛只要点火就会燃烧,对吧?」

大家点点头。

「那么,该如何熄灭蜡烛呢?」

「咦?只要吹气不就熄灭了吗?」

「没错,那样做也能熄灭蜡烛。不过只要盖上这个烧杯的话……」

「……咦!火熄灭了!」

「你们认为火为什么会熄灭呢?」

「为什么……谁知道啊!」

「火焰需要燃料才能燃烧,大家应该知道这件事吧?」

「也是啦,毕竟没燃料就无法燃烧嘛。」

「举例来说,这根蜡烛的蜡就是燃料。然而,光是这样还无法构成燃烧的要素。」

「呃……不行,我听不懂,究竟是什么意思~~?」

「举例来说,在燃起火炉时,点燃煤炭和木炭之后会做什么?」

「啊!利用风箱送入空气!」

「没错,空气中存在助燃物。」

「是吗?可是吹气的话,火不是会熄灭吗?」

「那种情况仅限于蜡烛或火种之类的小火啦。若是换成火灾或篝火之类的大火,只是吹气或刮风,你觉得火有可能熄灭吗?」

「确实不会呢。」

「好了啦,有兴趣的话,我以后再告诉你们,目前先到此为止。空气中蕴含火焰燃烧所需的气体。那种气体经过燃烧,会产生不燃性气体。若是在这个烧杯里点燃蜡烛,就会逐渐消耗可燃性气体,导致不燃性气体增加。如此一来……」

我再次点燃蜡烛,接著盖上烧杯。

「……原来如此,若是不燃性气体增加的话……」

「……蜡烛熄灭了。」

「以上便是简单的燃烧原理。话题回到魔法上,首先创造出火焰。」

我在指尖上放出火焰。大家凝视著火苗。

「这时,脑海中想像刚才提到的可燃性气体,想像著将气体输送给火焰的画面……」

「……火焰……逐渐变成蓝白色了……」

「然后只要施放出这股火焰……」

我将火焰射向地面不远处。

砰!

地面熔解了。

「就能施展出这种魔法。对了,我在考试当时使用的魔法,便是在这种火焰里加入旋转要素,再以高速射击出去。」

我这么说著,发射出炎弹。

轰隆!

炎弹击中地面,掀起漫天尘沙。

「我打算教大家使用这种魔法。大家觉得如何?」

大家表情严肃地望著炎弹击中的位置。

「好厉害。拜托沃夫特同学成立研究会果然是对的。」

「厉害是厉害……只是厉害到让人不敢学啊……」

「西恩,治愈魔法也存在类似的原理吗?我记得这套制服上也施有惊人的治愈附魔,但本身若是不懂那种魔法,应该没办法施加附魔吧?」

「有喔。不过那以后再说,今天先练习这种火焰魔法吧。」

就这样,在练习前为大家讲解成了日后的上课模式。我要努力教学,以提升大家的实力。

这时,爱莉丝开口这样说:

「吶,沃夫特同学,用不著特地跑来这里讲解,我觉得先在研究室用黑板上课,之后再来练习比较好理解吧。」

「……」

有道理耶……

在那之后,我们变成先在研究室用黑板上课,之后再进行练习。

看黑板上课似乎比较好理解,大家施展水、风、土等属性的魔法水准也顺利进步了。

大家透过研究会的活动,实力大幅提升了。某天放学后,老师在班会上传达了一项通知。

「大家听好,王国高层这次发布了一项消息。由于魔人奥利弗•斯托罗姆的目的不明,因此无法拟定具体对策,但有必要加强战力。军人们自然不用说,但以防万一,国家计划提升学生们的实力,藉此应付突发状况。意思就是说,为了以防万一,你们这些学生也必须具备战斗能力

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