第一卷 第二章 魔术液体金属

我已经到了步行、说话都毫无问题的年纪。

纵然我想外出四处看看小镇的模样,但却受到了孤儿院的规定禁止。现在要一个人去镇上似乎还太年幼了。

虽然不能外出,但还是能在孤儿院内到处走走。

上午我必定会在孤儿院里的大房间里上艾露老师的课。

艾露老师会聚集孤儿院和镇上的孩子,教大家读书写字、算术、这个异世界的历史与一般常识等等。所以阿姨们才会叫她「老师」,并且仰慕她。

(算术暂且不论,为了在这个世界活下去,首先得学会读书写字跟一般常识才行。)

上课的学生,年纪多半都是约莫国小一年级。

我在后面的空位坐下。尽管并不是适合听课的年纪,但只要默默地坐著不要捣乱,似乎也不会被赶出去。

虽说我高中中辍,不过我的算术——加减乘除当然是没问题。

至于读书写字,不知道是因为我的大脑还很灵活,或者轮回转世后我的脑子变好了,又或者是两者兼有,我并没有特别下苦功就学会了。

在历史课上,艾露老师详细地讲述了形成这个异世界的由来。

由于全都说完大概要花上一整天,因此我概括如下。

「在大约十万年前——有位被称为天神的神明,创造出天上界与地上界两界,和平地进行统治。然而某天,六大魔王从天神那里偷走称为『神法』的秘诀。

为了让自己也能使用,魔王们将神法弱化改造成魔法,并且遁逃到地上界。接下来六大魔王就用魔法的力量征服了地上界。不过居住在五大陆地上五个种族的勇者们挺身而出,从魔王那边偷走了魔法的秘诀,为了让自己能够使用而改造成魔术。以魔术和同伴的力量,勇者们打倒并封印六大魔王中的五大魔王。

尽管如今最后一名魔王仍旧健在,潜藏在魔界大陆的深处,但多亏有五名勇者的努力,和平再次造访了地上界。」

以上就是形成这个世界的历史。

十万年……前世人类的历史是始于七百万年前。跟那相比,这也称不上太久的时间吧?

五个种族的勇者们,分别是构成这个世界的人种——人族、妖精族、兽人族、魔人族与龙人族,合计五个种族。

人族就是跟我一样的普通人类,在这个世界里也是人口最多的。

妖精族是指包括精灵或矮人之类的妖精。

兽人族是指像艾露老师的兔耳等等,身上明显有野兽特徵的种族。

龙人族虽然跟人族身形相似,但是头上长著龙角。是五个种族中,自尊心最高的一族。

最后是魔人族。这种种族难以分类,也有人会把其他四个种族以外的统称为魔人族。

直到如今五个种族的勇者还是被昵称为「五族勇者」,经常拿来当成童话或英雄传说等等的故事来源。

接下来是一般常识——如同在历史中所学,从魔王那里偷走的魔法,为了让地上大陆的种族得以使用,因而改造成魔术,并且存在于这个世界当中。

能使用魔术的人,在这世界里称为「魔术师」。

由于有打倒并封印了魔王的历史背景,因此魔术师的社会地位很高。当然魔术师本身也有分高低等级。等级越高,对社会的影响力也越大。

以下就是魔术师的等级排序。

S+级(最高级)←S级←S-级←

A+级←A级←A-级←

B+级←B级←B-级←

C+级←C级←C-级(最低级)

一般来说B+级以上就可称之为魔术师,A级是只有极少数称为「天才」的人才能进入的领域。

S级会获称「超人」、「怪物」,在那以上似乎就是神或魔王了。

C级以下的等级是为了容易分辨所定的基准,只是拿来当个标准。

换句话说,基本上来说称之为「有魔术师才能」的孩子们,就是指拥有B-级以上魔力的人物。

至于潜在的魔力量,据说如果是魔术师,触碰到对方就可以大略察觉出来。

依本人的努力、适配度与下功夫的程度,也是有人仅有B级的魔力,却能达到A级、S级,不过只有C级魔力却能成为B-级的这种人才,纵观历史不曾出现过任何一人。

若能成为B-级以上的魔术师,就可以任意挑选工作,坐拥高薪,一言以蔽之就是胜利组。

「居然打从诞生之际,就已明确区分出胜利组与失败组……」

是超乎想像的严苛世界。

因此王公贵族,或是有高贵血统的人们,都不爱跟魔术师以外的人结婚。

由于若是拥有卓越魔术师才能的两个人结婚,就越有可能会生出更加具有才能的孩子。所以血统越是古老、越是高贵,基本上魔力量就会越多。

另外魔术大概可以分为两种——「攻击魔术」与「辅助魔术」。

攻击魔术是指用来攻击的所有魔术。

辅助魔术则是指除了攻击魔术以外的魔术。

顺带一提艾露老师的魔术师等级是B,不过相较于攻击魔术,她好像更擅长辅助魔术……治愈魔术。等她上完课以后我开口询问。

「艾露老师,我可以问您问题吗?」

「上课有不懂的地方居然马上就来问,琉特你还这么小,却是个努力的人呢。」

艾露老师泛起一抹温和幸福的笑容,摸著我的头。

「我不是上课有不懂的地方,我是想要确认自己有没有身为魔术师的才能。」

她摸头的手停了下来。

登时出现一股像在问双亲「小宝宝是从哪里来的?」这种问题时的尴尬气氛。

(咦,我问了那么糟糕的事吗?)

「这个,那个嘛……………………琉特你没有身为魔术师的才能。」

艾露老师再三犹豫后,下定决心斩钉截铁地说。

「我在你婴儿时期亲自确认过了,不会有错的。」

(婴儿时期……确认……喔,原来如此!我还是小婴儿时,她抱起我用手掌按头,之后露出了悲伤表情的原因就是这个啊!)

我解开长年以来的疑问,露出理解的神情,她却误会成我受到了重大打击。

艾露老师双膝著地和我互相对视,用很认真的声音告诉我:

「即使你没有魔术师的才能,也绝对不要自艾自怜。并不是只有成为魔术师才是一切。老师在孤儿院看过很多孩子。即使是像你一样不具备魔术师才能的孩子,成为商人大获成功,或是成为独当一面工匠的孩子也多的是。这种孩子多半都会发现比起成为魔术师更大的幸福。但是我也见过好几个明明没有才能却不死心想成为魔术师,不愿与现实妥协,因此变得不幸的孩子。你是个好孩子,应该不会变成那样子……好好认清现实,规划适合自己的人生吧。」

一般来说会对著一个孩子说「因为你没才能,还是跟现实妥协,度过适合自己的人生吧」这种话吗?不,是因为乱来一通,就此搞砸人生的家伙很多吧。

「顺便问一下……这只是出于我的好奇心,请问我的魔力量在魔术师当中,估计是什么等级的呢?」

「这个嘛……大概是C级吧。」

C级,也就是排倒数第二呀。艾露老师毫无顾虑地回答了我。

她也是企图想告诉我「你最好放弃成为魔术师」吧。

此时我像个孩子一般,配合大人的期待答腔:

「我真的没有才能呢……那我想照艾露老师说的,寻找除了魔术师以外的道路。」

「很好的答案。那老师之后还有事,就先走喽。」

「十分感谢您回答我的问题。」

艾露老师起身,最后摸摸我的头便从房间离去。

(我没有魔术师的才能吗……一般像这种转生故事,主角不是都会具有魔术才能,从小开始锻炼使得魔力量变得相当庞大吗?)

前世被霸凌主谋杀害,投胎转世遭到爸妈拋弃,还被人断言不具备成为胜利组的魔术师才能……正可谓是祸不单行啊。

(无论是要帮助他人,或是为了自我防卫都必须拥有力量,可是当不成魔术师,在这世界里会很艰辛呢……)

舍弃了前世唯一可称为朋友的人直接逃走的事让我很后悔。因此我下定决心在这个转生的世界中绝对不会逃跑,要帮助遇到困难的人,然而我却不具有当魔术师的才能。

换句话说,别说是要帮助他人,我连保护自己身边重要人们的力量都没有。

像是为了调适一下心情,我叹了口气。

(就算羡慕嫉妒自己没有的东西也于事无补吧……总之等长大一点,来学点剑术或拳法也好?)

我反覆思考接下来的替代腹案,而隔天的课程为我带来了光明。

在一般常识的课程中,我们学到了关于魔术道具的内容。

即使是没有魔力的一般人也有办法使用魔术。那就是「魔术道具」。

魔术道具是指附有魔术之力的所有道具。譬如透过魔术之力变得更锋利的剑,获得具火焰耐性的

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