县立虹原高中是这里吗
站在正门前，抬头看着耸立在眼前的校舍，藤田智史低声说道。
名牌的西装配上皮鞋，发型稍稍加入一点干劲，发尾翘起的是比平常强上一点五倍的弧度一一藤田瞪着沐浴在阳光下闪闪发光的教室玻璃，并咬着嘴唇：
真是的都到了这把年纪，还得遇到踏入学校的窘境，真是连想都没想到
喃喃自语的藤田，右手拿着长形木杖一一玲洗树树枝。为他身上整齐的服装增添奇妙不协调感的那只木杖，似乎连藤田自己都嫌它多余。在握着木杖的指尖，飘散着怠惰的感觉。
藤田先生，您不喜欢学校吗?
站在藤田身旁的瘦弱青年，以懦弱的口气询问着。法术研究部分室试用中的研究员住吉俊夫的装扮，则是按着黑色的斗篷。他是用双手紧紧握住玲洗树树枝。
真讨厌啊，从开始到结束，都得趴着桌子死命用功，我只能想到那是一种拷问。
您说得是没错啦．
现在也一样。不但上班的时间是规定好的，室长还会用那种像辅导老师的冰冷眼神看着我。
那是因为藤田先生您专做一些显眼的事情一一我我什么都没说
察觉到藤田充满杀意般的视线，住吉缩起了双肩。
那那那么，藤田先生您为什么要当研究员呢?
那是你们矫正术者因为酬劳少，所以不会被迫做什么，但一旦成为高级术者后，虽然酬劳会变高，但却会变得忙翻天。在无计可之下，我就利用那段时间去参加本家的勤务任用考试。
啊，原来如此
好啦，重要的是
在西装口袋里摸索，藤田拿出从本家带出来的文件。那是关于虹原高中的资料。
读着不是那么有趣的的内容，藤田垂下了双眉。
这真是一所无趣的学校呀!学力等级不太够，也没有活跃的社团活动，学生毕业后的升学或就业也不引入注目会有什么有趣的学生在这里就读?
谁谁晓得因为人有各自不同，各式各样的情形嘛
话说回来，听说在这里的学生是负责区域的矫正术者?也有那份资料吗?
藤田拿出了另外一份资料。根据本家的规则，未满十八岁的术者必须是两人一组行动的。负责包括虹原高中在内．附近一带土地的矫正术者．似乎是高中一年级的双胞胎兄妹，而在资料里面也记载着那两位术者的资讯。
看着附有照片的资料，藤田明显地摆出厌烦的神情。
搞什么?这个当哥哥的，长得一副丝毫没有感情的脸啊!这种装模作样的家伙。即使什么都没做，也会被不良少年叫到体育馆之类的地方。被揍得鼻青脸肿的妹妹的话，总觉得很贪心的样子。平常会有人在证件大头照上面比出胜利手势吗?术者中心竟然会同意用这种照片啊。
也让我看看
在接近过来的住吉鼻前阖上文件，藤田烦闷地撩起在脖子发际边的头发。
这种新人小鬼是不可能打倒役使型术兽二类?改良版三号的。如果是这样的话，就会变成由你动手，我也会被迫来帮忙了?啊啊啊，麻烦死了，真想回家啊!
垂下穿着西装的肩膀，藤田如此叹息着。住吉在一旁，带着不安询问道：
你说帮忙，这是室长说的吗?
她没说啦，一句话都没说。室长她只说要我跟你同行，完全没做任何说明。不过我还是猜得到啦!
藤田遥望着校门旁的高大树木砸着舌。一只全黑的乌鸦正从那里俯视着藤田他们。
待在这所高中里的个案因应对策，刚刚的新人小鬼应该已经接到家长正式发布的指令了吧?但即使如此，室长还是让你这个个案负责人前往现场的理由，是为了矫正术者失败时的预备动作。
说说的也是
所以，说到我能做什么，不就只能联想到支援你之类的事了?
藤田将文件揉烂，并瞪着沉默不语的住吉。
住吉，你这样不行啦!因为你没有尽快抓到逃走的个案。
对对不起
我中午过后还有事情，所以没办法陪你很久喔!
是是的您会穿西装就是这个原因吗?
真是的室长就是室长，完全搞不清楚她在想什么如果让矫正术者来做会不放心的话．一开始就派正牌的处理员不就好了?明明这样就可以一举解决问题的啊!
藤田一边发着牢骚。一边穿过校门走了进去。而住吉则小跑步跟在他后面。
您要去哪里呀?藤田先生
当然是去学校里啦!因为太麻烦了，所以个案就由我们两个来击溃，再合情合理地让矫正术者杀掉。这样就不会有人说话了吧？
怎怎么可能这么简单一一啊啊，等等我啊!
在两人当作目标的校舍前，响起了人类的惨叫。栖息在高大树木的乌鸦，也发出一声阴沉的鸣叫。
在天空中不急不徐地盘旋的麻雀，像是紧急迫降般朝窗框降落。但没多久，麻雀却又毫不犹豫地背对着朝空中飞去。今天的虹原高中也是连小鸟都厌恶靠近似的，充满了阴郁的空气。
一条京介所在的地方，是第一校舍一楼角落的学校职员室。如果在教室里的话，会被风纪委员追赶，即使躲藏在空教室里，风纪委员不知为何也会找上门来。而顶楼或后花园当然也被指定为他们的加强巡逻区。比起昨天，校园里面确实是变得很难熬，还有，风纪委员的人数也确实是比昨天增多了。根据传言，似乎也有学生明明不是正式委员，却自称风纪委员而擅自进行取缔行为。他们所说的取缔，只是单纯地欺负平时就看不顺眼的学生，让校园治安走向恶化。而现在在墙壁的另一侧，走廊上也都可以听到人类的悲鸣。
真是很伤脑筋啊
正在午休的学校职员，将热水壶中的热水倒进杯面里如此说道。虽然不知道是真是假，但当他匆忙地从自称风纪委员团体的追踪逃离时。在走廊上碰到这位职员。他让京介躲在他那日照充足的房间里。那位职员说虽然做这工作已经二十年了，但我从以前就很宠不良少年喔。在这个房间里，除了京介外，还有好几个品行好像不太好的男学生。他们正感觉不太舒服地静静端坐着。
背部靠着壁纸剥落的墙壁，京介集中精神确认昨天在本家拿到的资料。而职员说着即使用艰涩的表情用功，也和你不搭轧啦，只泡了杯茶给京介之后，就不再和他说话。
那只黑狮子的正式名称，好像是叫役使型术兽残杀二类?改良版三号。就像昨天家长秘书也说过，它是一个叫本家所属法术研究部分室的部门，所制作出来的个案。个案一一没错，在资料里都是这样称呼黑狮子的。而他认为那不是动物，似乎并没有说错。
根据资料记载，分室在这几年似乎正在独力开发名为合魂石的道具。若是对那个道具念出制式咒语使之启动，就会具体呈现不存在于自然界的物体。至于会出现什么类型，则似乎是根据石头的种类，分室现在也正在制作各种样本。而役使型术兽残杀二类?改良版三号就是其中一个样本。
那只黑狮子是开发失败的个案，这点在资料中已经言明了。原本具现化的物体并不存在意志，且不可能以自我想法来行动。但因为开发中的疏失，使得具现后的黑狮子出现自我意志，并从实验场所脱逃一一之后它和长谷是如何相会的，这在资料里当然没记载。
不过，黑狮子会顺从长谷命令的理由，由资料中可以想见一二。合魂石的使用方法是根据具现个案而有所不同的，关于役使型术兽残杀二类?改良版三号就如同名称所示，似乎是会遵从它认定为运用者之人的命令，且只会实现所有破坏行动。而运用者的设定，是由以人声将自己名字烙印在它身上的人来完成的。所以不光是术者，连一般人都可以执行设定。
虽然具体呈现的个案是接受运用者命令而行动，但听说动力来源是运用者的精神力。当设定运用者之际，因为彼此脑内会产生出共同信号，像这样或那样一一在资料上是很难具体解释清楚，但简单的说，就是运用者愈是抱持着强烈的攻击情感，就愈能提升具现化个案的攻击力。
而长谷因为校园取缔活动关系，从平日就有股快要郁闷致死的热情。现在黑狮子的攻击力。可以想做是长谷以个案为媒介。京介心想，如果运用者变成丰花的话，这世界会变成什么样子？不光是在校园里，即使面对全世界也要挑战的丰花如果得到这样的武器，恐怕世界会连发呆的时间都没有就迎向毁灭了。想到丰花在一片荒芜的大地上独自矗立，并向天空比出胜利手势的模样，就让人不自觉地背脊发凉。
个案的最后一个特征，是会让光流脉的力量无效化。它似乎可以利用呼气和声带所产生的振动音，使正在面前启动的法术抵消。京介抱持着疑问思索着，为什么要创造出这种个案？而关于它的最后特征，除了与光流脉使者对抗之外，还有什么其他用途？不过他明白，本家内的部门打算进行什么研究与自己无关，且埋怨也不可能会有效果。他自己只能以接受指令书的术者的身份展开行动。
将资
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